Os Limites e Potencialidades na Educação Especial na Escola Municipal de Educação Básica Professora Selma Teixeira Graboski

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Liebl, Bianca
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204215
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo
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spelling Os Limites e Potencialidades na Educação Especial na Escola Municipal de Educação Básica Professora Selma Teixeira GraboskiEducação Especial; Acessibilidade; Atendimento Educacional Especializado.TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do CampoCompreendemos que a Educação Especial vem recebendo ao longo dos anos uma nova concepção, no qual está vinculada à lutas pelo reconhecimento de pessoas com algum tipo de deficiência seja ela, física, motora, sensorial ou intelectual, buscando também a garantia de seus direitos. Este trabalho teve como temática os limites e potencialidades dos estudantes com deficiência, com foco na parte estrutural da escola, observada e também na sala de Atendimento Educacional Especializado. A partir da acessibilidade da mesma e dos equipamentos existentes na sala. Este trabalho tem como objetivo geral observar se os equipamentos de acessibilidade dos estudantes estão ajudando a potencializar o seu cotidiano escolar. Os objetivos específicos dar-se-ão em analisar qual a estrutura existente na escola na perspectiva de acessibilidade, analisar qual são os materiais presentes na sala de Atendimento Educacional Especializado e como esses equipamentos influenciam na vida do estudante. Para a metodologia buscou-se entender um pouco mais a fundo sobre a educação especial, valendo-se de sua história, junto com leis, decretos e portarias que falam sobre este tema. Para finalizar este trabalho fazemos um apanhado geral sobre tudo que foi trabalhado nos capítulos anteriores.Florianópolis, SCSilva, Sílvio Domingos MendesUniversidade Federal de Santa CatarinaLiebl, Bianca2020-02-17T11:19:06Z2020-02-17T11:19:06Z2020-01-31info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204215info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2020-02-17T11:19:07Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/204215Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-02-17T11:19:07Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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