Medidas e procedimentos para efetivar a educação ambiental no ensino fundamental
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Data de Publicação: | 2004 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87449 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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Universidade Federal de Santa CatarinaMarques, Maria de Fátima CardosoOliveira, João Hélvio Righi de2012-10-21T20:17:02Z2012-10-21T20:17:02Z20042004224642http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87449Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A crescente conscientização ecológica tem levado teorias às escolas e algumas têm inserido práticas que envolvem o cuidado com a natureza , através de projetos que buscam formar novas atitudes comportamentais dos atores envolvidos no processo ensino aprendizagem. Surge a necessidade de compreender como a educação se relaciona com a questão ambiental. O desafio que aqui se apresenta é identificar as medidas e procedimentos que resgatem a reconstrução de valores éticos, o respeito ao meio ambiente, à sustentabilidade e à transformação social, promovendo uma verdadeira alfabetização ecológica através da educação formal e informal.A pesquisa busca embasamento teórico em vários autores com o objetivo de identificar medidas e procedimentos que contribuem para alcançar a qualidade na Educação Ambiental. Procura ainda, avaliar através do uso de questionários, em que medida os alunos estão incorporando conceitos e determinadas atitudes que possam estimular mudanças de comportamento com relação ao meio ambiente. Detectadas as falhas, procura-se oferecer subsídios - proposta de melhorias - que possibilitem a transformação de atitudes em relação à problemática ambiental no âmbito do Ensino Fundamental.XIII,88f.| il., tabs.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoEducação ambientalEnsino de primeiro grauDegradação ambientalMedidas e procedimentos para efetivar a educação ambiental no ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL224642.pdfapplication/pdf1180559https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87449/1/224642.pdfb74f8e3f4659298f6c47bf7ecc20cd22MD51TEXT224642.pdf.txt224642.pdf.txtExtracted Texttext/plain181706https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87449/2/224642.pdf.txt8d40579ebb72bf879e8bf4aba6a17c89MD52THUMBNAIL224642.pdf.jpg224642.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1190https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87449/3/224642.pdf.jpgb4aa96e92740b40f6e2120b1ba2cca26MD53123456789/874492013-05-03 15:32:09.899oai:repositorio.ufsc.br:123456789/87449Repositório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-03T18:32:09Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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