Formação de professores: práticas pedagógicas com stop motion

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Ires Teresinha da
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/168840
Resumo: TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital.
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spelling Formação de professores: práticas pedagógicas com stop motionEducaçãoStop MotionFormação de professoresObjetos de AprendizagemTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital.A pesquisa de Formação de Professores: Práticas Pedagógicas com Stop Motion tem como finalidade proporcionar aos professores a experiência de criar seus próprios filmes utilizando técnicas de animação Stop Motion, para estimular o desenvolvimento da criatividade e autoria nas mais variadas temáticas. Além de capacitar o professor a desenvolver objetos de aprendizagem e inovar as metodologias de ensino, proporcionando a construção colaborativa do conhecimento. A produção de animação foi dividida em pré-produção, produção e pós-produção. Os vinte professores participantes das oficinas produziram vários curta metragem com enfoque na exploração de planos, movimentos da câmera, enquadramento, roteiro, storyboard, produção e edição de vídeos. Os resultados revelam que a produção de vídeos, como estratégia pedagógica gera aprendizagens múltiplas, desenvolve a criatividade e o protagonismo. Além de contribuir para a descaracterização do modelo tradicional de ensino possibilitando aprendizagens mais significativas.Florianópolis, SCRochadel, WillianUniversidade Federal de Santa CatarinaSilva, Ires Teresinha da2016-09-29T19:20:43Z2016-09-29T19:20:43Z2016-09-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis93application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/168840porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-09-29T19:20:43Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/168840Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732016-09-29T19:20:43Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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