Corpo e tecnologia na Educação Infantil: uma leitura dos documentos pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freire, Emilio Ben Barreto
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232402
Resumo: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.
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spelling Corpo e tecnologia na Educação Infantil: uma leitura dos documentos pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de FlorianópolisEducação FísicaEducação InfantilCorpoTecnologiaTCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.O presente trabalho, iniciado no contexto de pandemia do COVID-19, visa analisar concepções sobre corpo e tecnologia presente em documentos pedagógicos da Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. Para tal, foram analisados os documentos curriculares pedagógicos do município publicados entre 2015 e 2021 por meio da análise de discurso. Os resultados foram organizados e discutidos em quatro categorias: (1) movimento como deslocamento, que olha para a redução do movimento e seu sentido pedagógico; (2) binômio cuidar-educar, pautado na relação entrar cuidar e educar e a autonomia corporal; (3) tecnologia como ferramenta pedagógica/avaliativa, que visa debater o redução das tecnologias a meras ferramentas; e (4) desconexão temporal, que questiona as tecnologias que aparecem nos documentos e pauta a atualização e historicização dos mesmos. Como principais resultados observamos que, as análises revelam limites dos documentos curriculares e necessidade de avançar sobre as concepções de corpo e tecnologia na Educação Física no contexto da Educação Infantil, de modo específico, e, de modo mais amplo, na educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.Florianópolis, SCBassani, Jaison JoséUniversidade Federal de Santa CatarinaFreire, Emilio Ben Barreto2022-03-18T21:11:25Z2022-03-18T21:11:25Z2022-03-03info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232402info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2022-09-09T19:21:02Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/232402Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-09-09T19:21:02Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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