Proposta de um programa de integração e treinamento por e-learning para os servidores ingressantes da carreira de técnico administrativo do Ministério Público Federal Em Santa Catarina: Hugo Leonardo dos Santos ; orientadora, Alessandra de Linhares Jacobsen
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/120857 |
Resumo: | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração |
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Universidade Federal de Santa CatarinaSantos, Hugo Leonardo dos2014-07-02T23:17:31Z2014-07-02T23:17:31Z2010291313https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/120857TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de AdministraçãoNo atual contexto, caracterizado por rápidas e constantes mudanças nos diversos âmbitos, as organizações, públicas ou privadas, precisam, a todo tempo, adquirir novas competências e, para tanto, oferecem cada vez mais alternativas de capacitação aos seus colaboradores. Consoante a isso, diante do avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), a educação a distância tem ganhado espaço no cenário corporativo. Nesse âmbito, observa-se que o Ministério Público Federal em Santa Catarina (MPF/SC), atualmente, não dispõe de programas estruturados de integração e treinamento para os novos servidores. Diante disso, o presente estudo tem como objetivo propor um programa de integração e treinamento por e-learning para os servidores ingressantes da carreira de técnico-administrativo do Ministério Público Federal de Santa Catarina. Assim, para cumprir o objetivo geral foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: identificar o perfil dos ingressantes no cargo de técnico administrativo no MPF/SC; identificar necessidades de treinamento com base nas atividades inerentes ao cargo de técnico administrativo; apontar aspectos técnicos e estruturais de um programa de integração e treinamento por e-learning para os servidores recém-admitidos nesse cargo; e apresentar os módulos que compõem a proposta de um programa de integração e treinamento por e-learning para os servidores recém-admitidos no cargo de técnico administrativo. Nesses termos, com base nos critérios estabelecidos, foi elaborada a proposta de integração e treinamento por e-learning para os servidores ingressantes da carreira de técnico-administrativo do MPF/SC, composta por uma mensagem de boas-vindas aos servidores e cinco módulos, dois de integração e três de treinamento, de forma a atender às necessidades de treinamento identificadas. Por fim, conclui-se que o programa proposto pode efetivamente proporcionar ganhos ao MPF/SC por meio da capacitação dos servidores técnicos administrativos para o desempenho das suas atribuiçõesFlorianópolisAdministraçãoEnsino a distanciaTrabalhoProposta de um programa de integração e treinamento por e-learning para os servidores ingressantes da carreira de técnico administrativo do Ministério Público Federal Em Santa Catarina: Hugo Leonardo dos Santos ; orientadora, Alessandra de Linhares Jacobseninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL291313.pdfapplication/pdf300860https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/120857/1/291313.pdf85c2c31576507779745082a428d1eb3aMD51123456789/1208572014-07-02 20:17:31.219oai:repositorio.ufsc.br:123456789/120857Repositório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732014-07-02T23:17:31Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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