A informática e o ensino de morfologia da língua portuguesa na 1a. série do ensino médio: um estudo de caso /

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Meneses, Jesus Moacir de
Data de Publicação: 2000
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79063
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.
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spelling A informática e o ensino de morfologia da língua portuguesa na 1a. série do ensino médio: um estudo de caso /Engenharia de produçãoEstudo e ensinoLingua portuguesaMorfologiaEnsino auxiliado por computadorLingua portuguesaMorfologiaEnsino auxiliado por computadorDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Este trabalho apresenta uma experiência, realizada numa escola da rede pública de ensino, do Estado de Minas Gerais, com alunos da primeira série do Ensino Médio, que usaram o computador como ferramenta para aprender morfologia da Língua Portuguesa. Norteado por princípios pedagógicos e tecnológicos, enfoca os conceitos de educação, ensino e aprendizagem, destacando as principais teorias pedagógicas que influenciam a formação do processo ensino-aprendizagem para as tecnologias mediadoras da educação. Realça-se também neste trabalho a importância do estudo da morfologia, na primeira série do Ensino Médio, nas dimensões mórfica, sintática e semântica. Estas três dimensões serviram de base para planejar os componentes que integram o produto tecnológico/educativo e para atingir os objetivos pedagógicos do estudo da morfologia. A metodologia foi aplicada a um caso real, verificando-se que é possível estudar morfologia com o uso do computador, instrumento didático indispensável nas escolas públicas nesta "era da informática".Florianópolis, SCUlbricht, Vania RibasUniversidade Federal de Santa CatarinaMeneses, Jesus Moacir de2012-10-17T22:46:30Z2012-10-17T22:46:30Z20002000info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisx, 98 f.| grafs. +application/pdf175294http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79063porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-07-16T18:10:19Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/79063Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-07-16T18:10:19Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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