Aritmômetros e seus usos no Brasil nos séculos XIX e XX
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Data de Publicação: | 2019 |
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Aritmômetros e seus usos no Brasil nos séculos XIX e XXContadorAritméticaTransferências culturaisDisponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9857O presente texto discute sobre a circulação de ideias e artefatos pedagógicos entre diferentes países num processo de transferência cultural. Esta análise histórica utiliza a pesquisa documental com vistas à discutir sobre um material didático destinado ao ensino da aritmética - denominado contador- descrito no livro Arithmetica Elementar de Georg August Büchler, em 1919. Concluímos que este autor valeu-se de um livro didático para dialogar e justificar a importância de tal ferramenta no ensino do sistema decimal. Além disso, a formação de Büchler em escola normal germânica oportunizou conhecimentos de diversos materiais didáticos e permitiu uma apropriação deste conforme divulgado no livro didático Arithmetica Elementar.Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo2020-04-02T17:36:05Z2020-04-02T17:36:05Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSILVA, C. M. S. . Aritmômetros e seus usos no Brasil nos séculos XIX e XX. RIDPHE_R REVISTA IBEROAMERICANA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO, v. 5, p. 1-23, 2019.2447-746Xhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/207312Silva, Circe Mary Silva daporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-04-02T17:36:05Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/207312Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-04-02T17:36:05Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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