Resource Descripiton and Access (RDA): evolução no conceito de catalogação
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99191 |
Resumo: | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Curso de Biblioteconomia. |
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Resource Descripiton and Access (RDA): evolução no conceito de catalogaçãoCatalogação – História. Código de Catalogação. Resource Description and Access (RDA). Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR). Functional Requirements for Authority Data (FRAD).TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Curso de Biblioteconomia.O presente trabalho apresenta a trajetória histórica da catalogação, desde a Idade Antiga até os dias atuais. Discorre sobre as mudanças nos princípios da catalogação advindos do impacto do desenvolvimento das tecnologias de informação. Explica que as bases fundamentais da catalogação foram afetadas pela era digital e que o Anglo American Cataloguing Rules (AACR2) não é flexível o suficiente para abranger as inovações recorrentes da evolução tecnológica. Expõe os encontros voltados à padronização internacional da catalogação, a catalogação automatizada e o desenvolvimento de padrões de representação bibliográfica. Aborda a inovação dos conceitos e práticas da catalogação que levou à criação do Resources Description and Acess (RDA) e dos requisitos funcionais: Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) e do Funcional Requirements for Authority Data (FRAD). Explica que o RDA adota regras mais elaboradas e que é voltado para atender as necessidades dos usuários de informação de forma otimizada. A metodologia adotada na pesquisa é bibliográfica, exploratória e descritiva, com abordagem histórico-conceitual. Portanto, este trabalho tem como objetivo conhecer os conceitos e as características do RDA para distinguir a organização e o tratamento da informação, tendo como base estudos levantados na literatura.Hillesheim, Araci Isaltina de AndradeUniversidade Federal de Santa CatarinaHatsek, Iuri Noimann2013-02-25T19:17:58Z2013-02-25T19:17:58Z2012-12-202012-12-20info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis94 p.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99191Florianópolis, SCporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T23:08:21Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/99191Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T23:08:21Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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