Balanço de produções: o que vem sendo produzido no eixo de didática na ANPED Sul (1998-2014)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mioranza, Raielem
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196219
Resumo: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.
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spelling Balanço de produções: o que vem sendo produzido no eixo de didática na ANPED Sul (1998-2014)Balanço de produçõesDidáticaPrática docenteFormação de ProfessoresTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) trata-se de uma pesquisa de caráter documental e abordagem qualitativa, tendo como principal objetivo verificar as recorrências das temáticas nos estudos e pesquisas do eixo de Didática, metodologias utilizadas e seus respectivos aportes teóricos, nos artigos apresentados na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) nas reuniões bianuais ocorridas na Região Sul do Brasil. Foram analisados 99 trabalhos referentes ao recorte temporal entre os anos de 2006 e 2012 do já mencionado evento. Foram utilizados como aporte teórico para o desenvolvimento desta pesquisa: Libâneo (2006), Candau (2008), Castro (1991) e Ferreira (1976). Os resultados das análises apresentadas demonstram como temática recorrente os trabalhos categorizados como “Prática docente” em que é possível identificar a autorreflexão do exercício docente. Além disto, foi encontrado a predominância de trabalhos de cunho qualitativo e metodologia bibliográfica nos trabalhos analisados. Por fim, quanto aos aportes teóricos, foram encontrados a predominância de autores nacionais citados nos trabalhos, como Paulo Freire, Selma Garrido Pimenta, Miguel Arroyo, Saviani e Anastasiou, demonstrando a importância e o interesse nos estudos científicos nacionais.Florianópolis, SCHobold, Márcia de SouzaUniversidade Federal de Santa CatarinaMioranza, Raielem2019-05-24T19:43:15Z2019-05-24T19:43:15Z2018-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis41 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196219porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-05-24T19:43:16Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/196219Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732019-05-24T19:43:16Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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