A prática norteadora das estagiárias de Pedagogia: uma análise do estágio em Educação Infantil com os bebês

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Cíntia Oliveira
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196202
Resumo: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.
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spelling A prática norteadora das estagiárias de Pedagogia: uma análise do estágio em Educação Infantil com os bebêsEducação InfantilestágiodocênciabebêsTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.A presente pesquisa teve por objetivo verificar quais as práticas que norteiam a ação pedagógica com os bebês entre as estagiárias de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A pesquisa foi realizada através da análise dos relatórios de estágio de Educação Infantil presentes na UFSC, compreendendo os anos de 1993 à 2013, buscando investigar àqueles que compreendiam a faixa etária de 0 à 2 anos de idade. A metodologia utilizada foi a análise de conteúdo. O estudo evidencia a importância do estágio na formação universitária e vem mostrar as concepções das estagiárias acerca do que é a docência com os bebês, buscando elementos que constituem essa prática. Afirmando as especificidades dos bebês e as especificidades de ser professora de bebês, atentando para uma prática que reconheça o bebê como ator social permeado de relações.Florianópolis, SCAgostinho, Kátia AdairUniversidade Federal de Santa CatarinaFernandes, Cíntia Oliveira2019-05-24T13:22:07Z2019-05-24T13:22:07Z2013-11-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis74 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196202porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-05-24T13:22:07Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/196202Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732019-05-24T13:22:07Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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