Métodos para analise de softwares educacionais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bertoldi, Sergio
Data de Publicação: 1999
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97150
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.
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spelling Métodos para analise de softwares educacionaisTaxonomiaSoftware educacionalTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho buscou identificar na bibliografia e no estágio atual quais eram as metodologias mais consistentes para auxiliar na avaliação da qualidade dos produtos de software adecacional, e quais em geral eram os critérios apontados como desejáveis nesses produtos. Neste trabalho procurou-se fornecer critérios de caracter genérico que são importantes para qualquer especificidade de cada modalidade de software educacional, onde forma identificadas características e critérios para Exercícios e Pratica , Tutorial, Simulação e Modelagem, Jogos, flipertextos e Tutores Inteligentes. Para se fazer a avaliação dos critérios pedagógicos para a escolha de um software educacional, com uma melhor qualidade, utiliza-se um método de avaliação discursiva, mas se a avaliação que se pretende fazer é para checar certos pontos específicos que se fazem necessários na utilização de um software em um determinado conteúdo, então, devese avalia-lo na forma de check-list.Ramos, Edla Maria FaustUniversidade Federal de Santa CatarinaBertoldi, Sergio2012-11-07T19:18:34Z2012-11-07T19:18:34Z19991999info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis36 f.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97150porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T20:28:46Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/97150Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T20:28:46Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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