CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO INSTRUMENTO DE CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA EM UM CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS.

• Autor(a) principal: BARP, ADRIANO DINOMAR
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: ROSA, MARCOS ROBERTO
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136215

Frente a exigência cada vez maior de profissionais contábeis que atendam a todas as necessidades das organizações que compõem o mercado que se encontra em constante evolução, as Instituições de Ensino Superior – IES, precisam estar buscando formas de atender a referida demanda, diante do exposto o presente estudo objetiva entender os procedimentos necessários para implantação de certificação intermediária no curso de Ciências Contábeis em uma IES localizada na região da Grande Florianópolis (SC). Este artigo é resultado de um estudo desenvolvido através de pesquisa bibliográfica, exploratória e qualitativa. Conclui-se com o entendimento de que por meio da interdisciplinaridade do Curso de Ciências Contábeis, apresentando dados obtidos do projeto político pedagógico, bem como da estrutura curricular contendo as disciplinas básicas e profissionalizantes e o ementário das disciplinas profissionalizantes, que se faz necessário o entendimento por parte dos docentes de como se dará a interdisciplinaridade, proporcionando a certificação em três níveis: auxiliar contábil, contabilista júnior e contabilista.