Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mueller, Rafael Rodrigo
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88458
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.
id UFSC_a9c0d2f6ccd6d715d4cc1276b7ea3596
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/88458
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridadeEducaçãoAbordagem interdisciplinar do conhecimentoTeoria do conhecimentoConceitosDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O intuito de nossa pesquisa é analisar o conceito fetichizado de interdisciplinaridade presente no mundo trabalho e suas implicações para produção da existência e do conhecimento. As manifestações da interdisciplinaridade no plano organizacional se verificam a partir da mudança de uma base produtiva fragmentada e individualizada por uma flexível e integrada, implicando diretamente na educação e na formação profissional do atual e futuro trabalhador. Como fonte teórica de possibilidades concretas acerca do estudo em questão, utilizaremos o livro A quinta disciplina de Peter Senge como sendo vetor disseminante da interdisciplinaridade no plano organizacional por meio do desenvolvimento do conceito de visão sistêmica. Tomando como marco inicial da discussão em torno da interdisciplinaridade o Congresso de Nice organizado pela OCDE em 1970, compreendemos que o objeto em questão foi cooptado pelo capital no sentido de legitimar a readaptação da base produtiva que, até então, era regida pelo paradigma taylorista-fordista para uma orientada pela flexibilização e integração.Florianópolis, SCJantsch, Ari PauloBianchetti, LucídioUniversidade Federal de Santa CatarinaMueller, Rafael Rodrigo2012-10-22T09:16:57Z2012-10-22T09:16:57Z20062006info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf228651http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88458porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T04:15:10Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/88458Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T04:15:10Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
title Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
spellingShingle Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
Mueller, Rafael Rodrigo
Educação
Abordagem interdisciplinar do conhecimento
Teoria do conhecimento
Conceitos
title_short Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
title_full Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
title_fullStr Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
title_full_unstemmed Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
title_sort Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdisciplinaridade
author Mueller, Rafael Rodrigo
author_facet Mueller, Rafael Rodrigo
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Jantsch, Ari Paulo
Bianchetti, Lucídio
Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.author.fl_str_mv Mueller, Rafael Rodrigo
dc.subject.por.fl_str_mv Educação
Abordagem interdisciplinar do conhecimento
Teoria do conhecimento
Conceitos
topic Educação
Abordagem interdisciplinar do conhecimento
Teoria do conhecimento
Conceitos
description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006
2006
2012-10-22T09:16:57Z
2012-10-22T09:16:57Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 228651
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88458
identifier_str_mv 228651
url http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88458
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Florianópolis, SC
publisher.none.fl_str_mv Florianópolis, SC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808652300544114688

Registros relacionados