PLANES DE REPATRIACIÓN DE GRADUADOS UNIVERSITARIOS COMO ESTRATEGIA DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS. EL CASO DE LOS PIDRI EN LA UNR.

• Autor(a) principal: VALENTIN, MARIELA
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: PELLEGRINO, GABRIEL, SERRA, ESTEBAN
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96688

En 1940 A. Einstein advirtió que en el futuro “solamente serán exitosos los pueblos que entiendan cómo generar conocimientos y cómo protegerlos; cómo buscar a los jóvenes que tengan la capacidad de hacerlo y asegurarse de que se queden en el país. Las otras naciones se quedarán con litorales hermosos, con minas, con una historia espléndida; pero probablemente no se queden ni con las mismas banderas ni fronteras. Y mucho menos con capacidad económica”. Ante esta problemática, en nuestro país hubo diferentes respuestas con mayor o menor grado de formalidad, institucionalización e impactos. Una de ellas en 2007 fue el Programa de Recursos Humanos, con dos componentes: Proyectos de Investigación y Desarrollo para la Radicación de Investigadores (PIDRI) y Proyectos de Formación de Doctores en Áreas Tecnológicas Prioritarias (PFDT). La Universidad Nacional de Rosario presentó un Proyecto que incluyó tres de sus Facultades. El objetivo de este trabajo fue analizar el impacto de los PIDRI como estrategia para la recaptación de recursos humanos altamente calificados formados en la UNR que estaban trabajando en el exterior. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a los científicos repatriados que indagaron motivaciones, expectativas, inserción académica y laboral, razones del retorno y evaluación del proyecto.