O tratamento da informação nas séries iniciais: uma proposta de formação de professores para o ensino de gráficos e tabelas
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Data de Publicação: | 2008 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92108 |
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O tratamento da informação nas séries iniciais: uma proposta de formação de professores para o ensino de gráficos e tabelasEducaçãoEducação científica e tecnológicaEnsino de primeiro grauProfessores -FormaçãoMatematicaEstudo e ensino (Primeiro grau)Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológiaFlorianópolis, SCFlores, Cláudia ReginaUniversidade Federal de Santa CatarinaAraújo, Elizângela Gonçalves de2012-10-24T05:50:15Z2012-10-24T05:50:15Z20082008info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis238 f.| il., grafs., tabs.application/pdf258288http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92108porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-03T06:38:58Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/92108Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-03T06:38:58Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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