UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍO
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: DÁVALOS, NORMA VERÓNICA MORALES
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136267
Resumo: El desarrollo de un país con potencial de crecimiento es posible considerando como instrumento la gestión del conocimiento. En este marco, se plantea una Universidadque se relaciona y trabaja con la Comunidad, la Empresa y las Instituciones a las cuales ofrece sus servicios, educando al mismo tiempo. A través de dicha instancia se diseñan diversos modos de participación en el desarrollo, los que aparecen como respuesta a las necesidades de la comunidad y permiten la actuación de la Universidad en el medio social de una manera más comprometida y más ágil y en un entorno “versátil e inespacial”. La acción de dicha instancia está conformada por el diseño y gestión de los proyectos de desarrollo e innovación, las opciones de formación continua, con certificación de saberes y programas de capacitación específicos, que involucran a los profesores, investigadores, alumnos, formadores y consultores externos, contribuyendo a fortalecer el compromiso de la comunidad académica con la comunidad social. Así, el conocimiento es producido en el contexto dela aplicación, en una organización reticular, que se valida por su aplicación no solo en el contexto original, sino en los contextos sucesivos. Además, plantea la responsabilidad y la reflexión social ante los riesgos de aplicación de los descubrimientos científicos y es flexible y dinámico.
id UFSC_bf8f15ee5d83486c16b6dfabe47f856d
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/136267
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORAEl desarrollo de un país con potencial de crecimiento es posible considerando como instrumento la gestión del conocimiento. En este marco, se plantea una Universidadque se relaciona y trabaja con la Comunidad, la Empresa y las Instituciones a las cuales ofrece sus servicios, educando al mismo tiempo. A través de dicha instancia se diseñan diversos modos de participación en el desarrollo, los que aparecen como respuesta a las necesidades de la comunidad y permiten la actuación de la Universidad en el medio social de una manera más comprometida y más ágil y en un entorno “versátil e inespacial”. La acción de dicha instancia está conformada por el diseño y gestión de los proyectos de desarrollo e innovación, las opciones de formación continua, con certificación de saberes y programas de capacitación específicos, que involucran a los profesores, investigadores, alumnos, formadores y consultores externos, contribuyendo a fortalecer el compromiso de la comunidad académica con la comunidad social. Así, el conocimiento es producido en el contexto dela aplicación, en una organización reticular, que se valida por su aplicación no solo en el contexto original, sino en los contextos sucesivos. Además, plantea la responsabilidad y la reflexión social ante los riesgos de aplicación de los descubrimientos científicos y es flexible y dinámico.INPEAU/UFSC2015-11-05T13:37:29Z2015-11-05T13:37:29Z2015-12-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-85-68618-01-1https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136267ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍODÁVALOS, NORMA VERÓNICA MORALESspareponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-11-05T13:37:29Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/136267Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-11-05T13:37:29Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
title UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
spellingShingle UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍO
title_short UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
title_full UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
title_fullStr UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
title_full_unstemmed UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
title_sort UNIVERSIDAD PARA ARMAR. LOS DESAFÍOS DE UNA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
author ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍO
author_facet ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍO
DÁVALOS, NORMA VERÓNICA MORALES
author_role author
author2 DÁVALOS, NORMA VERÓNICA MORALES
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv ROBLEDO Y., MARÍA DEL ROCÍO
DÁVALOS, NORMA VERÓNICA MORALES
description El desarrollo de un país con potencial de crecimiento es posible considerando como instrumento la gestión del conocimiento. En este marco, se plantea una Universidadque se relaciona y trabaja con la Comunidad, la Empresa y las Instituciones a las cuales ofrece sus servicios, educando al mismo tiempo. A través de dicha instancia se diseñan diversos modos de participación en el desarrollo, los que aparecen como respuesta a las necesidades de la comunidad y permiten la actuación de la Universidad en el medio social de una manera más comprometida y más ágil y en un entorno “versátil e inespacial”. La acción de dicha instancia está conformada por el diseño y gestión de los proyectos de desarrollo e innovación, las opciones de formación continua, con certificación de saberes y programas de capacitación específicos, que involucran a los profesores, investigadores, alumnos, formadores y consultores externos, contribuyendo a fortalecer el compromiso de la comunidad académica con la comunidad social. Así, el conocimiento es producido en el contexto dela aplicación, en una organización reticular, que se valida por su aplicación no solo en el contexto original, sino en los contextos sucesivos. Además, plantea la responsabilidad y la reflexión social ante los riesgos de aplicación de los descubrimientos científicos y es flexible y dinámico.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-11-05T13:37:29Z
2015-11-05T13:37:29Z
2015-12-04
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 978-85-68618-01-1
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136267
identifier_str_mv 978-85-68618-01-1
url https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136267
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv INPEAU/UFSC
publisher.none.fl_str_mv INPEAU/UFSC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808652402544345088