TRAJETÓRIA ACADÊMICA E CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

• Autor(a) principal: OLIVERA, RHAYANA COSTA DE
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: FERREIRA, ANTONIO CARLOS, MARCON, MARGARETE DE FÁTIMA, EKERT, VALTER RODRIGO
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201726

As instituições de ensino têm um grande desafio: formar e educar profissionais para um mercado de trabalho demasiado volátil, proporcionando aos estudantes o desenvolvimento e aprendizado que lhes possibilitem concorrer em mercado de trabalho tão disputado. O objetivo deste trabalho foi analisar as contribuições do curso de graduação em Administração para o desenvolvimento pessoal e profissional dos egressos, formados nos anos de 2017 e 2018 de uma faculdade isolada localizada no Oeste do Paraná. O método da pesquisa foi de natureza aplicada, abordado de forma quantitativa, descritiva, bibliográfica, bem como de levantamento, documental e estudo de caso. Quanto ao instrumento de coleta de dados, foi utilizado um questionário adaptado de Witte (2006), visando obter as informações necessários para responder aos objetivos. De acordo com os resultados obtidos, as Instituições de Ensino Superior, também enfrentam necessidades de atualização, elas devem estar atentas para formar profissionais preparados para enfrentar o mercado de trabalho, haja vista que as mudanças acontecem muito rápidas e os currículos dos cursos precisam ser flexíveis e abertos às modificações para adequar-se a essas mudanças.