O ENSINO DE EDUCACAO AMBIENTAL NA FORMACAO DE JOVENS DO ENSINO MEDIO

• Autor(a) principal: POLETTO, Rodrigo de Souza
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: OLIVEIRA, Thiago Ezidio de, ALVES, Dayanne da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199180
• topic: Ensino de Educação ambiental; Jovens do Ensino Médio; Sequência de aulas

O objetivo da aoao de extensao relatada foi desenvolver uma sequéncia didatica para o ensino de Educagao Ambiental para jovens do Ensino Médio. O curso foi desenvolVido na Universidade Estadual do Norte do Parana- UENP, no periodo de rnargo a abril de 2019, com o apoio do Programa de Bolsas de Inclusao social - PIBIS. Para tanto, foram realizadas infirneras atividades, tanto teoricas como praticas. As aulas teoricas fundarnentaram as atividades praticas: montagern de uma pequena horta, plantio de frutiferas, rnanejo do solo pelo processo agroflorestal, atividades artisticas, dinarnicas, incursoes a carnpo e jogos educativos. Neste trabalho forarn analisados apenas as atividades de campo e as sinteses avaliativas, que cram aplicadas ao final de todo encontro. Os resultados demonstraram que as atividades lfidicas agregaram conhecimento ern Educaoao Ambiental, além de oportunizar a reflexao sobre o assunto. As atividades praticas oportunizararn cuidados para manutengao dos locais, o que trouxe para os participantes, reflexoes sobre sustentabilidade, mobilizando o potencial para serern agentes ambientais. Conclui-se que os envolVidos melhoraram seus conhecimentos no que tange a educagao ambiental e que no futuro podem realizar a fungao de agentes ambientais, auxiliando na preservagao do meio ambiente e aproveitamento sustentavel dos recursos naturais.