Gestão do ensino em saúde mental para a formação do enfermeiro generalista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Garcia, Ketlen
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232106
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Enfermagem.
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spelling Gestão do ensino em saúde mental para a formação do enfermeiro generalistaEnfermagemEnsino em enfermagemSaúde mentalGestão do ensinoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Enfermagem.Introdução:O processo de gestão do ensino é base para a formação de um profissional, inclusive do discente. A saúde mental é uma das correntes de ensino presente no currículo de graduação. Uma das contribuições do enfermeiro generalista quando adentra a vida profissional, é prestar a demanda adequada estabelecendo e proporcionando ao indivíduo, reinserção e qualidade de vida na sociedade. A fim de fundamentar está prática em evidências científicas, sugere-se a aplicação dos conceitos de gestão do ensino. Objetivo: compreender como ocorre a gestão do ensino em saúde mental para a formação do enfermeiro generalista. Método: trata-se de um estudo de um projeto de pesquisa, com caráter qualitativo, baseado na Teoria Fundamentada nos Dados (TFD),do inglês Grounded Theory, vertente Straussiana. Tendo como cenário de estudo o curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina e os participantes, os enfermeiros docentes lotado no departamento de enfermagem que atue na área de saúde mental. Resultados: espera-se que após a coleta de dados,os mesmos possam contribuir positivamente para a gestão do ensino em enfermagem na área de saúde mental num contexto geral para a formação do enfermeiro generalista egresso, unindo teoria a prática de ensino.Florianópolis, SCErdmann, Alacoque LorenziniRodrigues, JefersonUniversidade Federal de Santa CatarinaGarcia, Ketlen2022-03-10T12:09:40Z2022-03-10T12:09:40Z2021-12-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis49application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232106info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2022-03-10T12:09:42Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/232106Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-03-10T12:09:42Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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