Abordagens das pesquisas sobre as práticas pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos em espaços de privação e restrição
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/197256 |
Resumo: | TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia. |
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Abordagens das pesquisas sobre as práticas pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos em espaços de privação e restriçãoEJApráticas pedagógicasespaços de privação e restrição de liberdadeTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.Este trabalho tem por objetivo fazer uma análise sobre as abordagens das pesquisas que tratam das práticas pedagógicas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos contextos de privação e restrição de liberdade. A pesquisa, com uma abordagem qualitativa, teve como procedimentos metodológicos levantamentos bibliográficos e documentais. Com relação às apropriações teóricas de base, convém destacar que as leituras de Haddad e Di Pierro (2000), Benite e Friedrich et al (2010) e Sartori (2010) foram essenciais para reflexões sobre a trajetória histórica da EJA. Para refletir sobre a EJA nos espaços de privação e restrição de liberdade utilizei textos de Onofre (2005, 2015), Ireland (2011) e Penna (2011). No intuito de conceituar a noção de práticas pedagógicas e suas articulações com a EJA busquei apoio em Sacristán (1991), Laffin (2006, 2011) e Medrano (2009). Diante desse processo investigativo constata-se que existem muitas pesquisas que contemplam os espaços de privação e restrição de liberdade, porém ainda existem poucas pesquisas que tratam de fato, de forma mais profunda a análise das práticas pedagógicas de EJA em espaços de privação e restrição de liberdade.Florianópolis, SCDantas, Jeferson SilveiraCabral, PaulaUniversidade Federal de Santa CatarinaCosta, Francine Gomes da Silva da2019-07-09T14:43:49Z2019-07-09T14:43:49Z2014-08-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/197256info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2019-07-09T14:43:52Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/197256Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732019-07-09T14:43:52Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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