Gestão de conhecimento aplicada à gestão de projetos: um estudo de caso
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Data de Publicação: | 2006 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130188 |
Resumo: | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração. |
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Gestão de conhecimento aplicada à gestão de projetos: um estudo de casoGestão do conhecimentoGestão de ProjetosEstudo de CasoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.O presente estudo tem por objetivo central verificar como a gestão do conhecimento pode ser aplicada a gestão de projetos na Infini, uma empresa de desenvolvimento de software, por meio de uma pesquisa exploratória descritiva, que utilizou como instrumento de coleta de dados a observação sistemática e entrevistas não estruturadas. Trata-se de um estudo de caso realizado no período entre março e julho de 2006. Ao longo do estudo destacam-se os conceitos de projetos e gerenciamento de projetos, bem como o de conhecimento e gestão do conhecimento. Para atingir o objetivo proposto, inicialmente foi compreendido o papel do conhecimento como recurso competitivo na Infmi, para então se descrever como ocorre a gestão de projetos na empresa, caracterizar a gestão do conhecimento realizada na mesma e posteriormente foram propostas praticas de gestão do conhecimento para serem aplicadas a área de gestão de projetos na Infini. Através do estudo é possível identificar a gestão de projetos como fonte valiosa de conhecimentos relevantes para a organização, e, a importância em se gerir estes conhecimentos e extrair deles o máximo de valor. No entanto, para que esses conhecimentos tornem-se ativos a serviço da organização e influenciem positivamente os resultados desta, é fundamental não só possuí-los, mas principalmente utiliza-los eficazmente. Para tanto, é fundamental que a organização utilize-se de praticas apropriadas e construa uma cultura que favoreça a criação, disseminação, utilização e incorporação de conhecimento.Florianópolis, SCJacobsen, AlessandraUniversidade Federal de Santa Catarina.Schmidt, Gisele Cória2015-02-27T14:52:28Z2015-02-27T14:52:28Z2006info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis68 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130188porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-02-27T14:52:28Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/130188Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-02-27T14:52:28Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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