UNA EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓN ESCUELAS – UNIVERSIDAD

• Autor(a) principal: Cozza, Eduardo Néstor
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: Santachita, Sandra Beatriz
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94841

La Articulación es un instrumento previsto principalmente para facilitar el paso de los alumnos entre niveles con el fin de mejorar el rendimiento educativo. El objetivo de esta presentación es reseñar la articulación que se lleva adelante entre la Universidad de Morón y las Escuelas de la Región 7, 8 y 9 de la provincia de Buenos Aires, mostrar sus resultados y analizar las posibilidades que este tipo de actividades brinda. El Programa de Articulación contiene diversas actividades entre las que se destacan: a) Grupo para la Articulación de la Educación Regional (GAER, Región 8) b) Capacitación Docente c) Articulación curricular d) Uso de Laboratorios e) Uso de la Biblioteca. e) Certificación de conocimientos f) Alumnos Invitados g) Asociatividad académica h) Actividades para padres Los resultados muestran a través de 10 años que se ha logrado: El aumento de los índices de inclusión, permanencia y retención de los alumnos El mejoramiento del rendimiento académico La integración del Sistema Educativo Regional con responsabilidad social Así, entendemos a la Articulación como un “proceso” dinámico, flexible y continuo que exige una construcción conjunta entre instituciones a lo largo del tiempo; y que depende fundamentalmente de los objetivos, características y requerimientos de las instituciones dispuestas a vincularse.