O MERCADO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA INTERNACIONALIZAÇÃO REVERSA?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SALVÁ, MARIA NAIR RODRIGUES
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: BAUER, ANA PAULA MEDEIROS, WANDERLEY, SÉRGIO EDUARDO DE PINHO VELHO
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201842
Resumo: Este ensaio teórico propõe-se a apresentar uma reflexão sobre o processo de internacionalização da educação superior no Brasil, e tem como objetivo discorrer sobre a contribuição do FIES para esse processo. O FIES foi implementado através das políticas públicas educacionais no país, a partir da década de 1990. Conclui-se que há é necessária a abertura de discussões que contemplem as variáveis contextuais do atual cenário da educação superior no Brasil, a fim de rever o processo desordenado de desnacionalização das IES. Devemos repensar os mecanismos de colonialidade que estruturaram a lógica universitária no país, representados pelos processos de privatização, oligopolização e financeirização do mercado educacional brasileiro, que se refletem no cotidiano do espaço acadêmico.
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