Os jogos para o ensino de aritmética no manual ‘Didática da 1ª série’ de Amaral Fontoura
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
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Os jogos para o ensino de aritmética no manual ‘Didática da 1ª série’ de Amaral FontouraHistória da Educação MatemáticaJogosAritméticaManual pedagógicoEscola NovaDisponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/11607Tem-se por objetivo compreender o papel dos jogos para o ensino de aritmética no manual pedagógico ‘Didática da 1ª série’, de Amaral Fontoura, de 1958. As análises utilizam aportes da história cultural (CHARTIER, 2010), privilegiando os manuais como fonte de pesquisa (VALENTE, 2008), além dos demais aportes da história da educação matemática. Fontoura foi um autor importante, em especial na divulgação dos pressupostos da Escola Nova, através dos seus manuais. Fontoura cita, recorrentemente, os testes ABC de Lourenço Filho, os centros de interesse, a importância da motivação e da competição. E estes aspectos podem ser alcançados, de acordo com o autor, com o uso dos jogos.Reflexão e Ação2020-09-02T17:01:10Z2020-09-02T17:01:10Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSCHNEIDER, Cintia; COSTA, David Antonio da. Os jogos para o ensino de aritmética no manual ‘Didática da 1ª série’ de Amaral Fontoura. REFLEXÃO E AÇÃO, v. 28, p. 181-194, 2020.1982-9949https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/212594Schneider, CintiaCosta, David Antonio daporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T17:01:11Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/212594Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-09-02T17:01:11Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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