Promoção de saúde através de um grupo on-line de alimentação e nutrição na Atenção Primária à Saúde: relato de experiência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Salvador, Janaína Mariane Corrêa
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/234233
Resumo: Trabalho de Conclusão (Residência). Universidade Federal de Santa Catarina. Comissão de Residência Multiprofissional e Uniprofissional em Saúde. Residência Multiprofissional em Saúde da Família.
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spelling Promoção de saúde através de um grupo on-line de alimentação e nutrição na Atenção Primária à Saúde: relato de experiênciaEducação Alimentar e NutricionalComportamento AlimentarPromoção da SaúdeTrabalho de Conclusão (Residência). Universidade Federal de Santa Catarina. Comissão de Residência Multiprofissional e Uniprofissional em Saúde. Residência Multiprofissional em Saúde da Família.Toma-se por objeto de estudo o relato sobre um grupo on-line de alimentação e nutrição para mulheres na Atenção Primária à Saúde, na perspectiva do consumo alimentar, das escolhas alimentares e do comportamento alimentar. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo, na modalidade relato de experiência. O presente estudo trata de vivências e reflexões a partir da prática profissional da residente, para tanto, o grupo on- line de alimentação e nutrição estruturou-se através de um cronograma dos encontros por meio de objetivos, temas, perguntas norteadoras, referenciais teóricos e audiovisuais. Com o intuito de que as observações descritas auxiliassem no caráter reflexivo deste trabalho foi realizado um diário de campo. Como resultado desse relato de experiência foi possível observar que grupos remotos de Educação Alimentar e Nutricional, enquanto processo permanente, são geradores de autonomia e autocuidado, assim como, metodologias ativas são fundamentais na participação ativa dos sujeitos. Espera-se que grupos de alimentação e nutrição sejam amplamente construídos, pois pode-se observar que é uma potente estratégia de promoção da saúde fomentando práticas emancipatórias em relação a alimentação e nutrição. Sugere-se também, que grupos nesse formato com foco principal nos sujeitos e nas suas coletividades continuem sendo objetos de estudo por considerar uma temática relevante para contribuir com a promoção da Educação Alimentar e Nutricional.Florianópolis, SCdas Neves, JanaínaUniversidade Federal de Santa CatarinaSalvador, Janaína Mariane Corrêa2022-05-01T01:17:07Z2022-05-01T01:17:07Z2022-02-14info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis60application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/234233porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-05-01T01:17:07Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/234233Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-05-01T01:17:07Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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