As tecnologias e a gestão da informação nas clínicas odontológicas da Universidade Federal de Santa Catarina

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pacheco, Felipe Marian
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181321
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.
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Objetivo: Conhecer a opinião dos docentes e discentes a respeito do uso de prontuários eletrônicos para o registro das informações clínicas de pacientes atendidos nas clínicas do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC. Metodologia: Este estudo teve como abrangência o Curso de Graduação em Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Participaram deste estudo alunos inscritos na 6a, 7ª, 8ª, 9ª e 10ª fase, com idade igual ou superior a 18 anos, bem como professores lotados e localizados no Departamento de Odontologia UFSC e que atuam como docentes nas clínicas odontológicas. Quanto a sua natureza, um estudo aplicado; quanto seus aos objetivos, descritivo; quanto a seu método científico, hipotético-dedutivo; quanto aos seus procedimentos técnicos, pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e levantamento; e, quanto à abordagem do seu problema, quantitativo. O Instrumento de Coleta de Dados foi estruturado na forma de um questionário, concebido em três partes, sendo a primeira, destinada para caracterizar a população em estudo, a segunda, para descrever o grau de concordância a respeito da utilização de um prontuário eletrônico para registro da informação dos pacientes atendidos nas clínicas odontológicas do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC e, a terceira, com possíveis sugestões para a sua implantação. Resultados: Verificou-se que a opinião dos participantes está de acordo com a revisão de literatura realizada, demonstrando as inúmeras vantagens que o uso de prontuários eletrônicos podem trazer. Conclusão: A utilização de um prontuário eletrônico auxilia no serviço e ensino odontológico, aprimorando a assistência às pessoas atendidas nas clínicas e contribuindo com o processo de pesquisa acadêmica.Introduction: Innovations in information and communication technologies have greatly improved the health area, and in this scope the use of electronic medical records in dental offices benefits information management by facilitating the storage and recording of patient data. Objective: To know the opinion of teachers and students regarding the use of electronic medical records to record the clinical information of patients attending the clinics of the Undergraduate Course in Dentistry of UFSC. Methodology: This study covered the Graduate Program in Dentistry of the Federal University of Santa Catarina. Participants enrolled in the 6th, 7th, 8th, 9th and 10th grade students, aged 18 years or over, participated in this study, as well teachers who are full and located in the UFSC Department of Dentistry and who work as teachers in dental clinics. As for its nature, an applied study; as their objectives, descriptive; as to its scientific, hypothetical-deductive method; technical procedures, bibliographic research, documentary research and survey; and, as for the approach to their problem, quantitative. The Data Collection Instrument was structured in the form of a questionnaire, designed in three parts, the first one, designed to characterize the study population, the second, to describe the degree of agreement regarding the use of an electronic record for registration of the information of the patients attending the dental clinics of the Undergraduate Course in Dentistry of UFSC, and the third, with possible suggestions for its implementation. Results: It was verified that the opinion of the participants agrees with the literature review, demonstrating the innumerable advantages that the use of electronic medical records can bring. Conclusion: The use of an electronic medical record helps dental service and teaching, improving attendance at the clinic and contributing to the academic research process.Amante, Cláudio JoséUniversidade Federal de Santa CatarinaPacheco, Felipe Marian2017-11-22T19:52:01Z2017-11-22T19:52:01Z2017-11-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis76 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181321porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-11-22T19:52:01Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/181321Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-11-22T19:52:01Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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