Papanicolau test: knowledge of users of a Primary Careunit

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rocha, Bruna Dedavid da
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Bisognin, Priscila, Cortes, Laura Ferreira, Spall, Karen Bianchin, Landerdahl, Maria Celeste, Vogt, Maria Saleti Lock
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria
DOI: 10.5902/217976926601
Texto Completo: http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/6601
Resumo: Objective: to identify the knowledge of women attending to a Primary Care Unit, located in the state of Rio Grande do Sul, on the preventive cervical screening (Papanicolau). Method: this is a descriptive exploratory study with a qualitative approach, conducted with 122 women aged 25 to 64 years. We used a questionnaire with open and closed questions. Data collection was conducted from April to December 2011. Data analysis was performed through thematic analysis, yielding two categories. Results: the women interviewed showed knowledge of examination, motivation to take this test and get their results spontaneously. Some difficulties were highlighted as the service opening hours and scheduling system. Conclusion: health professionals should clarify about pap smears, and the nursing role as motivator through health education for the exam
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spelling Papanicolau test: knowledge of users of a Primary CareunitExamen papanicolaou: conocimiento de las usuarias de una unidad básica de saludExame de papanicolau: conhecimento de usuárias de uma unidade básica de saúdeNursingWomen’s healthPap testEnfermeríaSalud de la mujerPapanicolaouEnfermagemSaúde da mulherPapanicolauEnfermagemSaúde da mulherPapanicolauObjective: to identify the knowledge of women attending to a Primary Care Unit, located in the state of Rio Grande do Sul, on the preventive cervical screening (Papanicolau). Method: this is a descriptive exploratory study with a qualitative approach, conducted with 122 women aged 25 to 64 years. We used a questionnaire with open and closed questions. Data collection was conducted from April to December 2011. Data analysis was performed through thematic analysis, yielding two categories. Results: the women interviewed showed knowledge of examination, motivation to take this test and get their results spontaneously. Some difficulties were highlighted as the service opening hours and scheduling system. Conclusion: health professionals should clarify about pap smears, and the nursing role as motivator through health education for the examObjetivo: identificar el conocimiento de mujeres que frecuentan a una Unidad Básica de Salud, ubicada en el estado de Río Grande do Sul, en el examen preventivo de cuello uterino (Papanicolaou). Método: estudio descriptivo exploratorio con abordaje cualitativo, realizado con 122 mujeres de 25 a 64 años. Se aplicó un cuestionario con la elección abierta y cerrada. La recolección de datos se llevó a cabo entre abril y diciembre de 2011. Se realizó un análisis temático de los datos, lo que resultó en dos categorías. Resultados: las mujeres entrevistadas mostraron conocimiento del examen, la motivación para llevarlo a cabo y obtener el resultado de forma espontánea. Se destaca algunas dificultades como el horario de atendimiento del servicio y el sistema de programación. Conclusión: profesionales de la salud deben aclarar acerca de las pruebas de Papanicolaou, y la función de la enfermería como motivador, mediante la educación sanitaria para el examen.Objetivo: identificar o conhecimento de mulheres que frequentam uma Unidade Básica de Saúde localizada em município do estado do Rio Grande do Sul, acerca do exame preventivo de colo de útero (Papanicolau). Método: estudo descritivo exploratório com abordagem qualitativa, realizado com 122 mulheres na faixa etária de 25 a 64 anos. Foi aplicado um questionário com questões abertas e fechadas. A coleta de dados foi realizada no período de abril a dezembro de 2011. Foi realizada a análise temática dos dados, da qual originou duas categorias. Resultados: as mulheres entrevistadas mostraram conhecimento acerca do exame, motivação para realizá-lo e para buscar espontaneamente seu resultado. Destacaram-se algumas dificuldades como os horários de atendimento do serviço e o sistema de fichas. Conclusões: os profissionais de saúde devem esclarecer a respeito do exame Papanicolau, tendo a/o enfermeira/o papel fundamental como agente motivador, por meio da educação em saúde, para a realização do exame.Universidade Federal de Santa Maria2013-02-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/660110.5902/217976926601Revista de Enfermagem da UFSM; v. 2 n. 3 (2012); 619 - 6292179-7692reponame:Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Mariainstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSMporhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/6601/pdfRocha, Bruna Dedavid daBisognin, PriscilaCortes, Laura FerreiraSpall, Karen BianchinLanderdahl, Maria CelesteVogt, Maria Saleti Lockinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-04-20T15:26:27Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/6601Revistahttps://periodicos.ufsm.br/reufsmPUBhttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reufsm/oaicentraldeperiodicos@ufsm.br||reufsm@gmail.com2179-76922179-7692opendoar:2021-04-20T15:26:27Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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