Poetry passed to limbo (reflections on Grupo Escolar, by Cacaso)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soares, Débora Racy
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Literatura e Autoritarismo
Texto Completo: http://periodicos.ufsm.br/LA/article/view/73943
Resumo: The purpose of this paper is to reflect on two poems of Cacaso, both from a book called Grupo Escolar (1974), aiming to demonstrate how they dialogue with the moment of production under different approaches.
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spelling Poetry passed to limbo (reflections on Grupo Escolar, by Cacaso)A poesia passada a limbo (reflexões sobre Grupo Escolar, de Cacaso)CacasoGrupo Escolar1974DictatorshipCacasoGrupo Escolar1974DitaduraThe purpose of this paper is to reflect on two poems of Cacaso, both from a book called Grupo Escolar (1974), aiming to demonstrate how they dialogue with the moment of production under different approaches.O objetivo deste trabalho é refletir sobre dois poemas de Cacaso, ambos do livro Grupo Escolar (1974), procurando demonstrar como eles dialogam com o momento de produção de formas diferentes.Universidade Federal de Santa Maria2007-07-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresapplication/pdfhttp://periodicos.ufsm.br/LA/article/view/7394310.5902/1679849X73943Literatura e Autoritarismo; n. 10 (2007): Literatura e Autoritarismo: Sujeito, memória e história1679-849X1679-849Xreponame:Literatura e Autoritarismoinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSMporhttp://periodicos.ufsm.br/LA/article/view/73943/51270Copyright (c) 2009 Literatura e Autoritarismoinfo:eu-repo/semantics/openAccessSoares, Débora Racy2023-07-18T12:45:18Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/73943Revistahttps://periodicos.ufsm.br/LA/indexPUBhttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/LA/oaigla@mail.ufsm.br||jlourique@pq.cnpq.br1679-849X1679-849Xopendoar:2023-07-18T12:45:18Literatura e Autoritarismo - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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