Educação ambiental: trabalhando o uso racional da água nas séries iniciais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Maria Eunice Garcia
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Nishijima, Toshio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Monografias Ambientais
Texto Completo: http://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/3932
Resumo: O objetivo geral deste estudo foi propiciar aos alunos conhecimento sobre a importância dos cuidados que devemos ter com a água, e que é através da mudança de valores e atitudes quepoderemos contribuir para uma melhor qualidade de vida e ajudar na preservação desseimportante recurso natural. As atividades foram desenvolvidas com os alunos do 1º e 2º ano eda 3ª e 4ª serie, da Escola Municipal de Ensino Fundamental, São João Batista, no Município de Formigueiro-RS. Através deste objetivo geral buscou-se alcançar os seguintesobjetivos específicos: proporcionar aos alunos o entendimento da importância da água para avida do ser humano, despertar o interesse dos alunos sobre o tema, criar jogos e textos paraavaliar o trabalho desenvolvido. Promover a educação ambiental através de temas sobrerecursos hídricos. Foram usadas técnicas como: questionário, observações, produção de texto, jogos e passeio. Foi possível observar, com a aplicação destas técnicas, que o tema EducaçãoAmbiental é relevante no sentido de sensibilizar os pais e alunos sobre o uso racional daágua, bem como os cuidados com a sua preservação.
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