In(ex)clusão na universidade: o aluno com necessidades educacionais especiais em questão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moreira, Laura Ceretta
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Educação Especial (UFSM)
Texto Completo: http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4902
Resumo: Este artigo traz à tona aspectos da trajetória da universidade brasileira, e em que medida esta colaborou para uma educação mais inclusiva. Do mesmo modo, levanta algumas propostas e dispositivos legais já instituídos que apontam para a inserção e permanência do aluno que apresenta necessidades educacionais especiais na universidade.Algumas perspectivas para sua inclusão são apresentadas ao final.Palavras-chave: Universidade. Inclusão. Deficiência.
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