Afeto e autoestima: fatores primordiais para a aprendizagem de pessoas com necessidades eduacionais especiais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Sandra Mara Lara
Data de Publicação: 2007
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
dARK ID: ark:/26339/001300000tt64
Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/439
Resumo: Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2007.
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spelling Afeto e autoestima: fatores primordiais para a aprendizagem de pessoas com necessidades eduacionais especiaisAfetoAutoestimaAprendizagemArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2007.Al enfatizar la importância del afecto y de la autoestima, el artículo pretende dimensionar el significado para la persona con necesidades especiales de ser amada, valorizada y respetada. Atraves de la análisi de las opinioes de los educadores e alumnos sobresalirse al fato de la influencia que ejerce en la aprendizaje el asunto en cuestón. Vivimos en tiempos difíciles. Las personas están cada vez más solitarias. Es preciso construir caminos que edificam la predomináncia de las perpectivas, estimular la realización del sueños. Sin embargo, por otro lado la posibilidad de enfrentalos no sera de forma negativa, pues solo el amor es capaz de superar inércias. La expectativa es de contribuir para el valor del ser humano i de sus sentimientos. El valor de la autoestima referese al concepto positivo que alguien tiene por si mesmo. La transformación en las relaciones afectivas solamente es posible cuando creamos nuevas maneras de ver nosotros mismos e a los otros. Importante que no sea efímero la admiración que se tiene pelo otro. Cuanto más significativos los lazos de afecto, la aprendizaje desenvolvira de forma posíble, en la interiorización de la capacidad, de la descoberta de yo, de sus potencialidades y desejos de ser feliz.Ao enfatizar a importância do afeto e da auto-estima, o artigo pretende dimensionar o significado para a pessoa com necessidades especiais de ser amada, valorizada e respeitada. Através da análise das opiniões de educadores e alunos salienta-se o fato da influência que exerce na aprendizagem o assunto em questão. Vivemos em tempos difíceis. As pessoas estão cada vez mais distantes umas das outras. Conseqüentemente mais solitárias. É preciso construir caminhos que edificam na predominância de perspectivas, incentivando a realização de sonhos. É obvio que problemas e dificuldades existirão sempre. Porém por outro lado a possibilidade de enfrentá-los não será de forma negativa, pois só o amor é capaz de superar inércias. A expectativa é de contribuir para o valor do ser humano e de seus sentimentos. O valor da autoestima refere-se ao conceito positivo que alguém tem por si mesmo. A transformação nas relações afetivas só é possível quando criamos novas maneiras de ver a nós mesmos e aos outros. Importante que não seja efêmera a admiração que se tem pelo outro. Quanto mais significativos os laços de afeto, a aprendizagem se desenvolverá de forma possível, na interiorização da capacidade, da descoberta do eu, de suas potencialidades e desejo de ser feliz.Universidade Federal de Santa MariaCentro de EducaçãoDamilano, José Luiz PadilhaPereira, Sandra Mara Lara2014-09-08T12:58:38Z2014-09-08T12:58:38Z2007-12-012007Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/439ark:/26339/001300000tt64porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2017-06-13T22:51:49Zoai:repositorio.ufsm.br:1/439Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2017-06-13T22:51:49Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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