Juventude rural e o programa de ATES, estudo de caso em Bossoroca/RS
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Data de Publicação: | 2015 |
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Título da fonte: | Manancial - Repositório Digital da UFSM |
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Texto Completo: | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/19608 |
Resumo: | Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Rurais, Curso de Especialização em Agricultura Familiar Camponesa e Educação do Campo, RS, 2015. |
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Juventude rural e o programa de ATES, estudo de caso em Bossoroca/RSJuventude ruralPolítica públicaATES (Assessoria Técnica, Social e Ambiental)Rural youthPublic policyCNPQ::CIENCIAS AGRARIASArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Rurais, Curso de Especialização em Agricultura Familiar Camponesa e Educação do Campo, RS, 2015.In this work the study of the subject is rural youth, a social group that is located in a certain age group, claims that political identity to fight for social rights, and who experiences social issues inherent in its reality. This article aims to reflect on the rural youth of agrarian reform settlements and their relationship with the technical and social assistance policies for this audience. As well as understand the reasons why the work directed to rural youth is being left in secondary plan, the implementation of public call ATES. With the creation of PNATER specific guidelines were provided for the same, but still lacks a concrete proposal in public call ATER and ATES that can ensure actions with this audience. The reflections that were made in the research showed that it is necessary to elaborate survey methodologies demands of (the) young people so that planning ATES can be carried out in accordance with the aspirations and political demands of this social category.Neste trabalho o tema do estudo é a juventude rural, um grupo social que se situa em determinada faixa etária, reivindica essa identidade política para lutar por direitos sociais, e que vivencia questões sociais inerentes à sua realidade. Este artigo tem como objetivo refletir sobre a juventude rural dos assentamentos da reforma agrária e a sua relação com as políticas de assistência técnica e social para este público. Bem como, compreender os motivos pelos quais o trabalho direcionado à juventude rural esta sendo deixado em plano secundário, na operacionalização das chamadas públicas de ATES. Com a criação da PNATER foram previstas diretrizes específicas para a mesma, mas ainda carece de uma proposta concreta nas chamadas públicas de ATER e ATES que possam garantir ações com este público. As reflexões que foram realizadas na pesquisa mostraram que se faz necessário elaborar metodologias de levantamento de demandas dos (as) jovens, para que o planejamento da ATES possa ser realizado de acordo com as aspirações e reivindicações políticas desta categoria social.Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências RuraisPicolotto, Everton LazzarettiSilva, Taciane Lais da2020-02-18T13:07:13Z2020-02-18T13:07:13Z2015-10-212015Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/19608ark:/26339/0013000009f3jporAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2020-02-19T06:03:04Zoai:repositorio.ufsm.br:1/19608Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2020-02-19T06:03:04Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false |
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