Interdisciplinaridade na Graduação em Enfermagem: um processo em construção
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIFESP |
Texto Completo: | http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/4215 http://dx.doi.org/10.1590/S0034-71672008000100003 |
Resumo: | Os cursos de graduação em Enfermagem, de estrutura disciplinar, se vêm às voltas com a necessidade de reorganização curricular em atenção às exigências legais o que justifica o objetivo de caracterizar a incorporação da interdisciplinaridade na graduação em três instituições do Município de São Paulo. Adotada uma abordagem qualitativa, o estudo recorreu à análise documental e entrevistas com os coordenadores de curso. O levantamento evidenciou esforços de reorganização curricular com vistas à integração disciplinar, sendo apontados, ao lado das dificuldades enfrentadas, os cenários de práticas como lócus privilegiado para o exercício da interdisciplinaridade. |
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Galindo, Marly Bittencourt [UNIFESP]Goldenberg, Paulete [UNIFESP]Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)2015-06-14T13:38:22Z2015-06-14T13:38:22Z2008-02-01Revista Brasileira de Enfermagem. Associação Brasileira de Enfermagem, v. 61, n. 1, p. 18-23, 2008.0034-7167http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/4215http://dx.doi.org/10.1590/S0034-71672008000100003S0034-71672008000100003.pdfS0034-7167200800010000310.1590/S0034-71672008000100003Os cursos de graduação em Enfermagem, de estrutura disciplinar, se vêm às voltas com a necessidade de reorganização curricular em atenção às exigências legais o que justifica o objetivo de caracterizar a incorporação da interdisciplinaridade na graduação em três instituições do Município de São Paulo. Adotada uma abordagem qualitativa, o estudo recorreu à análise documental e entrevistas com os coordenadores de curso. O levantamento evidenciou esforços de reorganização curricular com vistas à integração disciplinar, sendo apontados, ao lado das dificuldades enfrentadas, os cenários de práticas como lócus privilegiado para o exercício da interdisciplinaridade.Diploma Programs in Nursing with disciplinary curricula cope with the need to be reorganized to conform to the new guidelines. In this way the study aimed at characterizing the incorporation of the interdisciplinarity in tree undergraduate courses, in the municipality of São Paulo. Documents and interviews were collected and then analyzed in a qualitative approach. The study detected efforts on the part of the coordination of the courses to establish an integrated curriculum. Aside limiting factors pointed out, the projects in the community appear as facilitators of incorporation of the interdisciplinarity in the curricula.Los cursos de graduación en Enfermería, de estructura disciplinar, necesitan reorganizarse en cumplimiento a las exigencias legales actuales, lo que justifica el objetivo de caracterizar la incorporación de la interdisciplinaridad en tres instituciones de la municipalidad de São Paulo-Brasil. Con un abordaje cualitativo, el estudio se utilizó del análisis documental y de entrevistas. El estudio ha evidenciado esfuerzos de reorganización curricular con vistas a la integración disciplinar, siendo apuntados, al lado de las dificultades enfrentadas, los escenarios de prácticas como locus privilegiado para el ejercicio de la interdisciplinaridad.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em SaúdeUNIFESP, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em SaúdeSciELO18-23porAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de EnfermagemEducação em enfermagemProgramas de graduação em enfermagemPesquisa QualitativaEducation, nursingEducation, nursing diploma programsQualitative researchInterdisciplinaridade na Graduação em Enfermagem: um processo em construçãoInterdisciplinarity in Nursing Diploma Programs: an evolving processInterdisciplinaridad en Programas de Graduación en Enfermería: un proceso en construccióninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPORIGINALS0034-71672008000100003.pdfapplication/pdf70163${dspace.ui.url}/bitstream/11600/4215/1/S0034-71672008000100003.pdfb651a430b831a9a039dd8c7079ed1b81MD51open accessTEXTS0034-71672008000100003.pdf.txtS0034-71672008000100003.pdf.txtExtracted texttext/plain33281${dspace.ui.url}/bitstream/11600/4215/21/S0034-71672008000100003.pdf.txtefac96d4f8e3105bcf56c303d5a9d0dbMD521open accessTHUMBNAILS0034-71672008000100003.pdf.jpgS0034-71672008000100003.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5835${dspace.ui.url}/bitstream/11600/4215/23/S0034-71672008000100003.pdf.jpgfe71b7d895c8f7d254d9830ed34271bcMD523open access11600/42152023-06-05 19:33:43.828open accessoai:repositorio.unifesp.br:11600/4215Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestopendoar:34652023-06-05T22:33:43Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false |
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