Rorschach Comprehensive System norms in Brazilian children from public and private schools

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ribeiro, Rosangela Katya Sanches Mazzorana [UNIFESP]
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Semer, Norma Lottenberg [UNIFESP], Yazigi, Latife [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/6224
http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722011000400007
Resumo: O objetivo foi construir tabelas normativas do Rorschach Sistema Compreensivo para crianças brasileiras alunas de escolas particulares e públicas. A amostra foi selecionada por meio da Child Behavior Checklist e do teste de Raven. O Rorschach foi aplicado em crianças de 7 a 10 anos, de ambos os gêneros, de escolas públicas (N=110) e particulares (N=101), da cidade de Cuiabá, MT. Foram construídas tabelas normativas das 113 variáveis do Rorschach SC considerando origem escolar e faixa etária. A comparação dos resultados demonstrou resultados mais elevados nas variáveis R, Sum Y, Mistos e Índice de Intelectualização nas crianças de escola particulares e na variável Lambda nas crianças de escolas públicas.
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