Efeitos da Equoterapia na Postura e Equilibrio de Crianças com Paralisia Cerebral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Medeiros, Luciana Sotelo [UNIFESP]
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51641
Resumo: A Paralisia Cerebral (PC) pode ser definida como sequela de uma lesão não-progressiva no encéfalo imaturo, levando a um quadro de comprometimento motor. Equoterapia é uma técnica terapêutica que, desde 1970, utiliza movimentos sobre o cavalo, visando a melhora do desempenho motor do paciente. O objetivo desse estudo foi avaliar os efeitos da Equoterapia no equilíbrio estático e dinâmico e postura ortostática de crianças com paralisia cerebral graus leve (I e II) e moderado (III e IV) do GMFCS. A postura e equilíbrio de sete crianças PC foram avaliados pelo SAPO e PBS, receberam tratamento de equoterapia durante 16 semanas, e depois foram reavaliadas. O grupo leve apresentou melhor equilíbrio que o grupo moderado. Não houve diferença após intervenção para as variáveis da avaliação postural. Houve melhora na habilidade de pegar objeto no chão para o grupo moderado. Após o tratamento, as crianças do grupo leve tiveram melhora em mais itens do PBS que as crianças do grupo moderado. Conclui-se que a equoterapia não influenciou na melhora do alinhamento postural mas houve melhora no equilíbrio estático e dinâmico de crianças PC.
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