Pleasure and suffering in the formation of a group of PhD students in the city of Medellín

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Orejuela, Johnny Javier
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Gómez, Laura Aristizábal
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Trabalho (En)Cena
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/9093
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spelling Pleasure and suffering in the formation of a group of PhD students in the city of MedellínVIVENCIAS DE PLACER Y SUFRIMIENTO EN LA FORMACIÓN DE UN GRUPO DE DOCTORANDOS DE LA CIUDAD DE MEDELLÍNPlaisir et souffrance dans la formation d'un groupe de étudiants de doctorat à la ville de Medellín.VIVENCIAS DE PLACER Y SUFRIMIENTO EN LA FORMACIÓN DE UN GRUPO DE DOCTORANDOS DE LA CIUDAD DE MEDELLÍNPlacer; sufrimiento; doctorado; subjetividad.Placer; sufrimiento; doctorado; subjetividad..Objetivo: describir las vivencias de placer y sufrimiento en el proceso de formación doctoral de un grupo de doctorandos de Medellín, Colombia. Método: estudio cualitativo de carácter descriptivo-interpretativo y diseño fenomenológico, basado en entrevistas a profundidad a 10 estudiantes de diferentes doctorados. Resultados: son causas de placer: respaldo institucional, gusto por la investigación, posibilidad de mejora económica y laboral, relación con compañeros y docentes. Causas de sufrimiento: lentitud en trámites, poca objetividad y estructuración en los procesos académicos, sobrecarga académica, dificultades en la orientación metodológica, mala relación con los orientadores. Estrategias defensivas individuales: meditación, escritura, ejercicio. Estrategias defensivas colectivas: actividades de esparcimiento con familia y amigos, posibilidad de colocar en palabras con compañeros, familiares y amigos el malestar vivenciado en el doctorado. Como consecuencias negativas se tienen: desgaste subjetivo generalizado, del cuerpo y de las relaciones interpersonales; positivas, mejora en capacidades cognitivas y productivas, aumento del capital social académico, reconocimiento social. Conclusiones: la formación doctoral trae consigo una alta carga de sufrimiento que obstaculiza el óptimo desempeño de los doctorandos, es necesario reconocer y ofrecer alternativas de apoyo emocional, que faciliten la dedicación a la formación intelectual, enfocarse en la producción académica sin que implique tan elevados costos psíquicos.Universidade Federal do Tocantins - UFT2020-06-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/909310.20873/2526-1487V5N1P285Trabalho (En)Cena; Vol. 5 No. 1 (2020): Revista Trabalho (En)Cena; 285-308Trabalho (En)Cena; Vol. 5 Núm. 1 (2020): Revista Trabalho (En)Cena; 285-308Trabalho (En)Cena; Vol. 5 No. 1 (2020): Revista Trabalho (En)Cena; 285-308Trabalho (En)Cena; v. 5 n. 1 (2020): Revista Trabalho (En)Cena; 285-3082526-148710.20873/2526-1487V5N1reponame:Trabalho (En)Cenainstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/9093/16862Copyright (c) 2020 Johnny Javier Orejuela, Laura Aristizábal Gómezinfo:eu-repo/semantics/openAccessOrejuela, Johnny JavierGómez, Laura Aristizábal 2020-12-21T21:32:36Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/9093Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/oai2526-14872526-1487opendoar:2020-12-21T21:32:36Trabalho (En)Cena - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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