INTERDISCIPLINARITY AND GLOBAL COLLABORATION IN BIOMEDICAL ENGINEERING AND INFORMATICS TEACHING

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vienni, Bianca
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Simini, Franco
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Observatório
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4335
Resumo: This paper takes the Núcleo of Ingeniería Biomédica (NIB) from the Universidad de la República (Uruguay) as an example of how interdisciplinarity and global collaboration can be achieved in Higher Education teaching activities with a focus on Biomedical Engineering and Medical Informatics. We have recorded and analyzed using a qualitative strategy its practices in different teaching formats to interpret the best pedagogical strategies in the combination of interdisciplinarity and distant collaboration when using new technologies of communication.
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