JOURNALISTS AND THE CONNECTION DICTATOSHIP
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Observatório |
Texto Completo: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662 |
Resumo: | The article proposes to reflect on how the relationship between journalists and what we call Powerful Audience has caused complex changes in the work world of journalism, affecting the professional and the news production. If throughout the 20th century, journalism was characterized by a narrative produced by specialized professionals, today the construction of this narrative involves an audience, which has capacity for action; for processing; of amplification; of propagation and that ends up involving itself or being involved by the reference vehicles in the news production. The relationship with this audience, which we call potent, modifies the productive routine of journalists, forcing them to know how to deal with the conversation and also with the charges, all in real time. |
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JOURNALISTS AND THE CONNECTION DICTATOSHIPLOS PERIODISTAS Y EL DITADURA DE LA CONEXIÓNOS JORNALISTAS E A DITADURA DA CONEXÃOPowerful AudienceJournalismJournalistsAudiencia PotentePeriodismoPeriodistaAudiência PotenteJornalismoJornalistaaudiência potentejornalismojornalistaThe article proposes to reflect on how the relationship between journalists and what we call Powerful Audience has caused complex changes in the work world of journalism, affecting the professional and the news production. If throughout the 20th century, journalism was characterized by a narrative produced by specialized professionals, today the construction of this narrative involves an audience, which has capacity for action; for processing; of amplification; of propagation and that ends up involving itself or being involved by the reference vehicles in the news production. The relationship with this audience, which we call potent, modifies the productive routine of journalists, forcing them to know how to deal with the conversation and also with the charges, all in real time.El artículo se propone reflexionar sobre cómo la relación entre periodistas y lo que denominamos Audiencia Potente ha provocado complejas alteraciones en el mundo del trabajo del periodismo, afectando al profesional y la producción noticiosa. Si, a lo largo del siglo XX, el periodismo se caracterizaba por una narrativa producida por profesionales especializados, hoy la construcción de esa narrativa envuelve una audiencia, que posee capacidad de acción; de transformación; de amplificación; de propagación y que termina envolviéndose con los vehículos de referencia o siendo involucrado por ellos en la producción noticiosa. La relación con esa audiencia, que denominamos potente, modifica la rutina productiva de los periodistas, obligándolos a saber lidiar con la conversación y también con los cobros, todo en tiempo real.O artigo se propõe a refletir sobre como a relação entre jornalistas e o que denominamos Audiência Potente tem provocado complexas alterações no mundo do trabalho do jornalismo, afetando o profissional e a produção noticiosa. Se ao longo do século XX, o jornalismo era caracterizado por uma narrativa produzida por profissionais especializados, hoje a construção dessa narrativa envolve uma audiência, que possui capacidade de ação; de transformação; de amplificação; de propagação e que acaba se envolvendo ou sendo envolvida pelos veículos de referência na produção noticiosa. A relação com essa audiência, que denominamos potente, modifica a rotina produtiva dos jornalistas, obrigando-os a saber lidar com a conversação e também com as cobranças, tudo em tempo real.Universidade Federal do Tocantins - UFT2018-04-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTextoapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/epub+zipapplication/octet-streamhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/466210.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p601Observatory Journal; Vol. 4 No. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 601-622Observatorio Magazine; Vol. 4 Núm. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 601-622Observatoire Journal; Vol. 4 No. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 601-622Revista Observatório ; v. 4 n. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 601-6222447-426610.20873/uft.2447-4266.2018v4n3reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13081https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13571https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13587https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13603https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13178https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4662/13202Século XX/XXICopyright (c) 2018 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessMesquita, Giovana Borges2022-03-04T13:11:50Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/4662Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oai2447-42662447-4266opendoar:2022-03-04T13:11:50Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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