Educação Urbana: construindo cidadania e sociabilidade em escolas municipais de Viçosa-MG

• Autor(a) principal: Browne Ribeiro Filho, Geraldo
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: d'El Rei Lopes Passos, Flora, de Moura Paulino, Carolina
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista de educação popular (Online)
• Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20066
• topic: Educação urbana; cidade; criança; cidadania

O projeto de extensão universitária consistiu do planejamento e da realização de atividades de caráter lúdico com alunos da terceira série do ensino fundamental da Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes, no município de Viçosa, Minas Gerais. O objetivo foi despertar nas crianças o interesse pelas questões urbanas e a percepção da cidade como obra do homem, portanto, possível de ser transformada. Dessa forma foi lhes permitido o exercício da cidadania e a possibilidade de se tornarem sujeitos na disseminação das questões urbanas em seus círculos familiares. As atividades foram complementadas com debates, quando as crianças expressaram observações críticas sobre a realidade do município de Viçosa. As interpretações dos resultados revelam a importância de se estudar as questões urbanas nas escolas, concomitantemente com outras disciplinas. Principalmente, reforçam o reconhecimento das crianças como jovens cidadãs e permitem o questionamento sobre as atitudes dos cidadãos em geral com relação à cidade.