Editorial: Contradições: Iluminismo X Populismo

• Autor(a) principal: Filho, Geraldo Inácio
• Data de Publicação: 2008
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Educação e Filosofia
• Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/860
• topic: Educação; Filosofia; Iluminismo; Populismo

A escola, especialmente a universidade, pretende-se filha do Iluminismo. Surgido na Europa do século XVII, desenvolveu-se no decorrer do século XVIII, caracterizando esse período como o “século das luzes”. Sua característica principal é um esforço consciente de valorização da razão e abandono de preconceitos tradicionais. Com isto, esperava-se que o desenvolvimento do conhecimento produzisse um mundo mais justo, mais humano, mais adequado às aspirações de igualdade, fraternidade, liberdade. A tolerância religiosa em tempos inquisitoriais era um desiderativo dos Iluministas, bem como a obtenção de resultados práticos no combate às injustiças sociais. O Iluminismo, como movimento social, findou-se no século XIX, mas seus pressupostos, seus projetos, inspiraram as repúblicas originadas depois da Revolução Francesa e suas ideais permanecem ainda nos dias de hoje.  Palavras-chave: Educação; Filosofia; Iluminismo; Populismo.