Transição de carreira: mudanças de carreira e diferentes concepções da geração X

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Samara de Jesus
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/26128
Resumo: A atuação de diferentes gerações em um mesmo mercado de trabalho. Se apresenta como um tema relevante dentro da área da gestão de pessoas, se considerando as suas diferenças e particularidades. O objetivo desta pesquisa é verificar como se dá a transição de carreira de pessoas da chamada geração X, e o que diferencia os motivos de transição entre as gerações. A pesquisa desenvolvida tem caráter qualitativo, com entrevistas realizadas no ano de 2018, junto a um público selecionado de forma intencional e sem adoção de critérios estatísticos/ probabilísticos, residentes na cidade de Uberlândia/MG. A princípio, foi utilizada a pesquisa bibliográfica para o levantamento de conceitos e dados que forneceram subsídios para composição do estado da arte do tema. O método de coleta de dados foi desenvolvido mediante o protocolo de estudo de caso. O instrumento de coleta de dados foi um roteiro de entrevistas, desenvolvido de forma semiestruturada. Como resultado, constatou-se de fato que o trabalhador da geração X assume para ele mesmo a responsabilidade de gerir sua carreira, sendo leal a ele e não a organização, assim ele reconhece a necessidade de qualidade de vida e a equipara com sua vida profissional.
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spelling 2019-07-17T16:52:25Z2019-07-17T16:52:25Z2018-12-19SILVA, Samara de Jesus. Transição de carreira: mudança de carreira e diferentes concepções da geração X. 2018. 25f. Trabalho de Conclusão de curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/26128A atuação de diferentes gerações em um mesmo mercado de trabalho. Se apresenta como um tema relevante dentro da área da gestão de pessoas, se considerando as suas diferenças e particularidades. O objetivo desta pesquisa é verificar como se dá a transição de carreira de pessoas da chamada geração X, e o que diferencia os motivos de transição entre as gerações. A pesquisa desenvolvida tem caráter qualitativo, com entrevistas realizadas no ano de 2018, junto a um público selecionado de forma intencional e sem adoção de critérios estatísticos/ probabilísticos, residentes na cidade de Uberlândia/MG. A princípio, foi utilizada a pesquisa bibliográfica para o levantamento de conceitos e dados que forneceram subsídios para composição do estado da arte do tema. O método de coleta de dados foi desenvolvido mediante o protocolo de estudo de caso. O instrumento de coleta de dados foi um roteiro de entrevistas, desenvolvido de forma semiestruturada. Como resultado, constatou-se de fato que o trabalhador da geração X assume para ele mesmo a responsabilidade de gerir sua carreira, sendo leal a ele e não a organização, assim ele reconhece a necessidade de qualidade de vida e a equipara com sua vida profissional.Different generations working in the same job market. This issue presents itself as a relevant topic within the area of people management, considering their differences and particularities. The purpose of this research is to verify how the transition of the career of people of the so-called generation X occurs, and what differentiates the reasons of transition between the generations. The research developed has a qualitative character, with interviews conducted in 2018, together with an audience selected intentionally and without adopting statistical / probabilistic criteria, living in the city of Uberlândia / MG. At the beginning, the bibliographic research was used to survey concepts and data that provided subsidies for the composition of the state of the art of the theme. The method of data collection was developed using the case study protocol. The instrument of data collection was a script of interviews, developed in a semistructured way. As a result, it was found that the generation X worker took on the responsibility of managing his career, being loyal to him and not the organization, recognizing the need for quality of life and equating it with his professional life.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)porUniversidade Federal de UberlândiaAdministraçãoBrasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOTransição de carreiraCarreiraGeraçõesCareer transitionCareerGenerationsTransição de carreira: mudanças de carreira e diferentes concepções da geração XCareer transition: career changes and different conceptions of generation Xinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMaemura, Marcia Mitie Durantehttp://lattes.cnpq.br/4615019378986193Silva, Samara de Jesus2559609871reponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFUORIGINALTransiçãoCarreiraMudanças.pdfTransiçãoCarreiraMudanças.pdfTCCapplication/pdf677341https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/26128/1/Transi%c3%a7%c3%a3oCarreiraMudan%c3%a7as.pdf23f49d63e2e230af7dc9f0b2f4cf37b0MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/26128/4/license_rdf9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81792https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/26128/5/license.txt48ded82ce41b8d2426af12aed6b3cbf3MD55TEXTTransiçãoCarreiraMudanças.pdf.txtTransiçãoCarreiraMudanças.pdf.txtExtracted texttext/plain49049https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/26128/6/Transi%c3%a7%c3%a3oCarreiraMudan%c3%a7as.pdf.txt042a6d9912786b69dd060a7e81b75ad4MD56THUMBNAILTransiçãoCarreiraMudanças.pdf.jpgTransiçãoCarreiraMudanças.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1159https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/26128/7/Transi%c3%a7%c3%a3oCarreiraMudan%c3%a7as.pdf.jpg9fcdfa2a8144fa313bd4ee8a1ca12ff9MD57123456789/261282021-09-21 16:20:26.393oai:repositorio.ufu.br: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Repositório InstitucionalONGhttp://repositorio.ufu.br/oai/requestdiinf@dirbi.ufu.bropendoar:2021-09-21T19:20:26Repositório Institucional da UFU - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false
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