Pierre Bourdieu and medical education

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Andréia Patrícia
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Rego, Sergio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Texto Completo: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022013000200014&lng=en&tlng=en
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Resumo: A discussão contemporânea sobre a transformação da formação de profissionais de saúde tem dado grande ênfase à mudança de método como sua questão principal. Este artigo discute tal questão à luz das contribuições teóricas - habitus, campo, capital simbólico, violência simbólica e reprodução - de Pierre Bourdieu. Conclui-se que isoladamente a mudança pedagógica não é suficiente para mudar o perfil do egresso.
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