Uma proposta de trabalho com o gênero artigo acadêmico para promover o letramento acadêmico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Adriana da
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Texto Completo: http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/191
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13385
Resumo: Neste trabalho, a partir das experiências didáticas e pedagógicas desenvolvidas com os gêneros acadêmicos na Disciplina LET 104 – Oficina de Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos, nós apresentamos uma proposta de trabalho com o gênero artigo acadêmico aplicada em alunos de primeiro e segundo períodos de diferentes cursos de graduação com a finalidade de ajudá-los a promover o letramento acadêmico. Abordaremos de forma simplificada a caracterização e as habilidades necessárias a um produtor no processo de escrita do artigo acadêmico. Depois apresentaremos o relato da prática didática que adotamos na disciplina para a construção do artigo pelos alunos e traçaremos as considerações finais do trabalho.
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