Booktubers: narrativas e experiências literárias da juventude contemporânea

• Autor(a) principal: Gnisci, Vanessa Monteiro Ramos
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Textura - ULBRA
• Texto Completo: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/3591

Com a difusão da tecnologia para e pela juventude contemporânea, os espelhos e espaços virtuais tornaram-se importantes meios de diálogo e expressão, bem como, motivadores de novos valores, comportamentos e culturas de consumo de uma população conectada. Nas novas conjunturas, a ideia da juventude como mero espectador é superada por uma concepção de interlocutores e produtores de conteúdos que influenciam em diferentes aspectos a formação cultural atual. O artigo tratará das questões referentes a novas formas de narrativas por Booktubers, jovens que postam em canais do Youtube vídeos especializados em crítica literária, a partir das contribuições de autores como: Larrosa (2002), Sibília (2008 e 2016), Fernandes (2009) e Sarlo (2007).