Cotidiano na voz do estudante-autor da região norte: estudo sobre crônicas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ramos, Flávia Brocchetto
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Maruju, Viviane Cristina, da Luz Matos, Sônia Regina, Santos de Albuquerque, Gabriel Arcanjo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Textura - ULBRA
Texto Completo: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/5272
Resumo: A prática de escrita com o gênero crônica em produções dos estudante-autores da região norte do Brasil, finalistas da 5ª Olimpíada de Língua Portuguesa é o foco deste texto. Para executamos a análise dos dados, optou-se pela metodologia qualitativa de cunho indutivo, denominada de Análise Textual Discursiva (MORAES; GALIAZZI, 2007). Ela é composta de quatro etapas e neste texto consta o resultado da categoria final denominada como: o instante, momento singular de encontro com o cotidiano. Na ressignificação construída pelos estudantes-autores, são configuradas cenas singulares que lhe pedem atenção e que possibilitaram estabelecer novas significações acerca do lugar onde vivem bem como de si mesmo.
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