Representação dos negros nos livros didáticos de História do Espírito Santo (1964-1997)

• Autor(a) principal: Bourguignon, Leonardo Nascimento
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: História, Histórias
• Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/hh/article/view/10985
• topic: Negros; Representações; Livros didáticos; História regional; Espírito Santo

Neste artigo analisaremos o papel do livro didático enquanto instrumento de propagação e consolidação de representações, mais especificamente das representações acerca do negro nos livros de história regional. Com esse propósito, após apresentarmos a permanência de uma tendência preconceituosa e estereotipada nos livros didáticos brasileiros nos séculos XIX e XX, optamos por verificar se essas mesmas tendências foram reiteradas nos livros escolares de história do Espírito Santo publicados no período de 1964 até 1997. Com o desenvolvimento da pesquisa, constatamos que, apesar da permanência de uma escrita eurocêntrica, os livros produzidos por autores capixabas apresentaram, em diversos momentos, o negro como agente ativo na história local, mesmo antes da existência de uma legislação que assim os exigisse, e a frente inclusive de uma tendência nacional.