The engaged pedagogy of Freire and hooks - masters of education for freedom

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Borges, Natália Kleinsorgen Bernardo
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Insurgência
DOI: 10.26512/revistainsurgncia.v8i1.41529
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/41529
Resumo: Resenha de: hooks, bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade. Tradução: Marcelo Brandão Cipolla. São Paulo: Editora Martins Fontes. 2017.
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spelling The engaged pedagogy of Freire and hooks - masters of education for freedomA pedagogia engajada de Freire e hooks - mestres da educação pela liberdadebell hooksPaulo Freireeducação libertadorapedagogia do oprimidobell hooksPaulo FreireFeminismoAntirracismoPedagogia engajadaResenha de: hooks, bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade. Tradução: Marcelo Brandão Cipolla. São Paulo: Editora Martins Fontes. 2017.Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais - IPDMS2022-01-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/4152910.26512/revistainsurgncia.v8i1.41529InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais [InSURgence: rights and social movements journal]; Vol. 8 No. 1 (2022): Dossiê: "Paulo Freire, 100 anos – vida e pensamento que alimentam as lutas sociais e a defesa da justiça"; 593-598InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais [InSURgência: revista de derechos y movimientos sociales]; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Dossier "Paulo Freire, 100 años - vida y pensamientos que alimentan las luchas sociales y la defensa de la justicia"; 593-598InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais; v. 8 n. 1 (2022): Dossiê: "Paulo Freire, 100 anos – vida e pensamento que alimentam as lutas sociais e a defesa da justiça"; 593-5982447-668410.26512/revistainsurgncia.v8i1reponame:Insurgênciainstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBporhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/41529/32545Copyright (c) 2022 InSURgência: revista de direitos e movimentos sociaishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessBorges, Natália Kleinsorgen Bernardo 2022-05-13T13:01:36Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/41529Revistahttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgenciaPUBhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/oaiabc.alexandre@gmail.com2447-66842447-6684opendoar:2022-05-13T13:01:36Insurgência - Universidade de Brasília (UnB)false
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A pedagogia engajada de Freire e hooks - mestres da educação pela liberdade
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