Infancias: contextos de acción, interacción y participación

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Plascencia González, Martín; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Fernandes, Maria Lidia Bueno ; Universidade de Brasília (UnB), Pantevis Suárez, Mathusalam; Universidad Surcolombiana (USCO) - Colombia, Corvalán, Facundo; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina, León Pasquel, Lourdes de; Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) - México, Lopes, Jader Janer Moreira; Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Aranda, Lucía, Morello, Jésica, Mello, Marisol Barenco de; Universidade Federal Fluminense (UFF), Concencio, Márcia Menezes; Universidade Federal Fluminense (UFF), Núñez Patiño, Kathia; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México, Hoyos González, Pablo; Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) - México, García Pérez, Daniel; Universidad Europea de Madrid (UEM) - Espanha, Sánchez Restrepo, Harvey; Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) - México, Castro, Eliane Rodrigues de; Secretaria de Estado de Educação - Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ), Rico Montoya, Angélica; Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos - México, Ramírez Cabanzo, María Helena; Fundación Universitaria del Área Andina (AREANDINA) - Colômbia, Cardona Alarcón, Lorena; Fundación Universitaria del Área Andina (AREANDINA) - Colômbia, Marino Elder, Nicolás ; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina, Álvarez Gutiérrez, Ivonne; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México, Augsburger, Ana Cecilia; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina, Gerlero, Sandra Silvana; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina, Giacomello, Corina; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México, Kosygina, Larisa
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Portal de Livros da UnB
Texto Completo: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/81
Resumo: Este livro recupera experiências de pesquisa com crianças na América Latina, traz contribuições metodológicas e análises teóricas contextualizadas à realidade latino-americana. Aborda processos de pesquisa com, para crianças e em torno de crianças. Quatro universidades latino-americanas apoiam esta produção editorial: Universidade Autônoma de Chiapas (México), Universidade de Brasília (Brasil), Universidade Surcolombiana (Colômbia) e Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de Rosário (Argentina).
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Fernandes, Maria Lidia Bueno ; Universidade de Brasília (UnB)
Pantevis Suárez, Mathusalam; Universidad Surcolombiana (USCO) - Colombia
Corvalán, Facundo; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina
León Pasquel, Lourdes de; Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) - México
Lopes, Jader Janer Moreira; Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Aranda, Lucía
Morello, Jésica
Mello, Marisol Barenco de; Universidade Federal Fluminense (UFF)
Concencio, Márcia Menezes; Universidade Federal Fluminense (UFF)
Núñez Patiño, Kathia; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México
Hoyos González, Pablo; Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) - México
García Pérez, Daniel; Universidad Europea de Madrid (UEM) - Espanha
Sánchez Restrepo, Harvey; Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) - México
Castro, Eliane Rodrigues de; Secretaria de Estado de Educação - Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ)
Rico Montoya, Angélica; Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos - México
Ramírez Cabanzo, María Helena; Fundación Universitaria del Área Andina (AREANDINA) - Colômbia
Cardona Alarcón, Lorena; Fundación Universitaria del Área Andina (AREANDINA) - Colômbia
Marino Elder, Nicolás ; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina
Álvarez Gutiérrez, Ivonne; Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) - México
Augsburger, Ana Cecilia; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina
Gerlero, Sandra Silvana; Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina
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