Afetividade na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Junqueira, Laila Todarelli
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/5028
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.
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spelling Junqueira, Laila TodarelliCerqueira, Teresa Cristina SiqueiraJUNQUEIRA, Laila Todarelli. Afetividade na educação infantil. 2013. 65 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/5028Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.O presente trabalho tem como objetivo principal analisar a compreensão da relação de afeto e aprendizagem na visão de duas mães do DF e de três professoras de uma mesma instituição particular de ensino da Educação Infantil do DF. Para explicar essas questões, buscou-se o referencial teórico de Vigotsky e Wallon. A metodologia utilizada foi de caráter qualitativo. O instrumento utilizado foi um questionário encaminhado às cinco entrevistadas. Conclui-se que para este grupo de mães e professoras o afeto é um grande diferencial na formação do conhecimento e do desenvolvimento emocional, físico, motor e social da criança.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2013-05-07T00:13:28Z No. of bitstreams: 1 2013_LailaTodarelliJunqueira.pdf: 534504 bytes, checksum: 11c824dbafa3b325b7a94d41c98e14e5 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2013-05-07T11:48:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_LailaTodarelliJunqueira.pdf: 534504 bytes, checksum: 11c824dbafa3b325b7a94d41c98e14e5 (MD5)Made available in DSpace on 2013-05-07T11:48:57Z (GMT). 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