Sexualidade na percepção de alunos e professores do Centro de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima Planaltina DF

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sardinha, Bárbara Soares
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/9720
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2014.
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spelling Sardinha, Bárbara SoaresFreitas, Maria de Lourdes Lazzari deSARDINHA, Bárbara Soares. Sexualidade na percepção de alunos e professores do Centro de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima Planaltina DF. 2014. 35 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais)—Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/9720Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2014.Este trabalho buscou conhecer melhor os conceitos e o nível de integração dos alunos do CEF Nossa Senhora de Fátima – Planaltina – DF com o tema sexualidade e como está a orientação dos professores quanto ao assunto junto aos seus discentes. Mediante respostas obtidas através de questionários, foi possível identificar a falta de conhecimento e diálogo dos alunos com os professores e familiares sobre o tema e uma certa resistência dos professores, que mesmo sendo considerado o “porto seguro” de busca por conhecimento de muitos alunos, não oferecem espaço para discussões e esclarecimentos. _____________________________________________________________________________ ABSTRACTThis study sought to better understand the concepts and the level of integration of students from CEF Nossa Senhora de Fátima - Planaltina - DF about sexuality and how is the orientation of teachers on the subject along with their students. By responses obtained through questionnaires, it was possible to identify the lack of knowledge and dialogue with teachers and family about the topic and some resistance from teachers, even being considered the "safe harbor" in the search for knowledge by many students, not provide space for discussion and clarification.Submitted by Cristiane Maria Mendes (mcristianem@gmail.com) on 2015-02-20T17:59:39Z No. of bitstreams: 1 2014_BarbaraSoaresSardinha.pdf: 782982 bytes, checksum: 9f1f4e230d481d997735ba2f2a6d7305 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2015-02-23T13:50:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_BarbaraSoaresSardinha.pdf: 782982 bytes, checksum: 9f1f4e230d481d997735ba2f2a6d7305 (MD5)Made available in DSpace on 2015-02-23T13:50:29Z (GMT). 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